考研已临近,研友们正在火热的奋战之中。但是,殊不知你很有可能就是那位无意识的南辕北辙之人。或许你很努力,但是,却没有向着终点迈进一步。背了单词,看了语法,做了真题之后,模拟题练下来,诧异地发现丝毫没有进步,甚至还在倒退或波动很大。这个瓶颈到底怎么度过?在教育部给的大纲样题的新题型下,小标题题的大纲样题中的第44题那段中有一句话:"unfortunately, you don't necessarily get what you pay for"。很不幸,你的付出不一定会有回报啊。
你可知道考研英语到底难在哪里吗?有人说:单词量大;有人说:长难句;有人说:熟词僻意多;有人说:这题本来就无厘头等。有不少六级分数考得很高,甚至英语专八都过了的人,考研英语考下来不及格,即,不到60分。根据我的经验,此类同学的确不在少数。他们的问题到底出在哪里?
其实,这不是单词量和语法的问题。对于过了专八,和六级拿高分的同学来说,单词量和语法早已不是问题。专八单词12000个,考研5500个,六级5000个。而语法,只要高中读完,就几乎再没有新的语法了。至于熟词僻意,在考研中的确有,但只占少数,对于考生的威胁也不形成气候。
考研英语真正的难点在于陷阱!这在四六级,专四专八中是几乎绝迹的(本人本科读的是英语专业,除了大学四级,其余三个考试都亲身体会过)。但是考研的客观题,即,完型,阅读,新题型中都充斥着陷阱。比如,阅读中,新东方课堂上阅读老师常讲解的:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大范围等等。
我教的是完型和新题型,在此,我只浅谈一下完型中,出题者使过的一类最简单的小猫腻。这些在我的大班课堂上都着重强调过。例如:在08年的11题中,(注意:请读者先看一个选项,判断它的意思,然后再往下读)选项D. unaccountably。很多考生把这个单词理解为:无数的。结果带入特别通顺,结果答错,失分。殊不知,上了出题者的当,这个单词应该是:无法解释地。注意此词的词根为:account作为动词表示:解释,而不是count作为动词表示,数数。这是高中词汇表中的一个单词。在此处,出题者就没指望,认识这个单词的考生能把此选项选回去答错,而实指望考生把这个单词看错为:无数的(在我的课堂上做了无数实验,几乎百分之九十九的同学都上了这个当!),然后带回去答错。此处是完型干扰项的一种设置:称作:词形干扰。说白了就是障眼法。最近十年类似明显的障眼法还有三处,分别是:02年的38题,选项D. effected。这是一个根本不错在的单词,注意effect是名词,affect是其动词形式,其后才能加ed。03年的31题,选项C. personnel,有人误读为:私人的,实为:人事的;同样03年的31题,选项D. corporation,有人误读为:合作,实为:公司;异常巧妙的是:如果选项C. personnel误读为:私人的,即与该题选项B. individual,个人的,形成近义词辨析;而如果选项D. corporation误读为合作,即与该题选项A. group,群体的,形成近义词辨析。出题者的干扰项设置可不是没有道理的,任意的,此处,03年的出题者可谓把词形辨析玩到了极致!正如我课堂上所一直感慨的:出题者的确各个都是人中精英啊!
由此可见,如果考生们只顾背单词做真题,而不知其本质(陷阱)的话,可能这个瓶颈就很难逾越。因此,我们考生如果一个劲只顾复习,很有可能就是在南辕北辙。上个月还有一位同学发邮件告诉我,他还在学习新概念3,被我猛批,典型的南辕北辙!关于考研难在哪里这次我先谈至此。祝各位研友努力即有回报!
北京新东方考研完型,新题型主讲老师:徐佳朋
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